Sumber daya alam

A. JENIS SUMBER DAYA ALAM DAN PETA PERSEBARANNYA

1. Jenis-jenis Sumber Daya Alam

sumber daya alam, materi ips kelas 4

Sumber daya alam atau kekayaan alam adalah barang-barang yang terkandung di alam yang dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Berdasarkan kelestariannya, sumber daya alam ada dua macam, yaitu sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui.

a. Sumber Daya Alam yang Dapat Diperbaharui

Sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah sumber daya alam yang dapat dibudidayakan atau dikembangbiakkan. Karena dapat dikembangbiakkan, sumber daya alam ini bisa lestari atau tidak dapat habis. Contohnya adalah hewan dan tumbuhan. Sumber daya alam lestari secara alami di antaranya, yaitu air, tanah, udara dan matahari.
1) Hewan
Hewan dapat dikembangbiakkan dengan beranak dan bertelur. Sumber daya alam hewan meliputi hewan ternak, unggas, dan ikan.
2) Tumbuhan
Tumbuhan dikembangbiakkan dengan biji, tunas, dan spora. Selain itu juga bisa dengan cangkok, stek, okulasi, dan mengenten. Sumber daya alam tumbuhan di antaranya adalah tanaman pangan, tanaman industri, dan hutan.
3) Air 
sumber daya alam, materi ips kelas 4

Air merupakan sumber daya alam lestari. Air tidak akan habis meskipun digunakan terus-menerus. Air mengalami perputaran atau siklus. Semua air di muka bumi mengalami penguapan. Uap air naik ke atas menjadi awan dan berubah menjadi hujan.
4) Tanah
Tanah juga merupakan sumber daya alam lestari. Secara alami tanah mengalami proses pembentukan mulai lapisan atas sampai lapisan bawah. Pembentuk tanah antara lain humus, pelapukan batu, dan pelapukan material gunung api.
5) Udara
Udara adalah sumber daya alam lestari. Di dalam udara terkandung beberapa macam jenis zat atau gas yang sangat diperlukan untuk kehidupan manusia, hewan dan tumbuhan. manusia dan hewan bernafas mengambil oksigen dan mengeluarkan karbondioksida ke udara. Dalam proses fotosintesis, tumbuhan mengambil karbondioksida dan mengeluarkan oksigen ke udara. Peristiwa ini berlangsung terus menerus dan membentuk siklus udara.
6) Matahari
Matahari merupakan sumber daya alam lestari. Sinar matahari menjadi sumber tenaga bagi makhluk hidup di bumi.

b. Sumber Daya Alam yang Tidak Dapat Diperbaharui

Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui adalah kekayaan alam yang akan habis setelah dipakai. Sebagian besar sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui berupa barang tambang. Barang tambang terdiri atas barang tambang sumber energi, barang tambang logam dan barang tambang industri.
1) Barang tambang sumber energi
Barang tambang sumber energi meliputi minyak bumi, gas alam, dan batubara.
a) Minyak bumi
Minyak bumi berasal dari jasad renik dan hewan yang telah mati jutaan tahun yang lalu, tertimbun lumpur dan terkubur di bawah tanah atau di dasar laut. Endapan minyak bumi yang ditambang masih berupa lumpur atau minyak mentah. Minyak mentah diangkut ke kilang minyak diolah menjadi produk bahan bakar dan minyak pelumas. Produk bahan bakar di antaranya berupa bensol (avtur), bensin, minyak tanah, dan solar. Residu pengolahan berupa paselin, lilin, dan aspal. Badan Usaha Milik Negara yang mengelola minyak bumi adalah PT. Pertamina.
b) Gas alam
Pertambangan gas alam biasanya satu lokasi dengan penambangan minyak bumi. Gas alam diolah di kilang minyak menjadi gas LPG (Liquid Petroleum Gas) atau gas Elpiji.
c) Batubara
Minyak bumi dan gas alam, batubara juga merupakan sumber daya alam bahan bakar. Batubara terbentuk dari tumbuhan yang telah mati dan tertimbun tanah selama jutaan tahun. Tumbuhan itu kemudian memadat dan membentuk tanah gambut yang mengeras menjadi batu dan disebut batubara. Batubara tua disebut kokas.
2) Barang tambang logam
Barang tambang logam di antaranya adalah tembaga, bauksit, besi, timbah, emas, perak, nikel, dan mangan.
a) Tembaga adalah logam lunak. Jika dicampur dengan logam timah atau seng menjadi perunggu.
b) Bauksit adalah bahan baku pembuatan aluminium. Aluminium adalah logam yang ringan, kuat dan tahan karat.
c) Besi adalah bahan logam yang paling banyak digunakan dalam industri.
d) Timah adalah logam lunak, ada yang berwarna putih dan ada yang berwarna hitam.
e) Emas adalah logam mulia yang bernilai tinggi dan mahal harganya.
f) Perak adalah logam yang berwarna putih tidak mengkilat.
g) Nikel adalah logam mengkilat tahan karat.
h) Mangan adalah logam yang bersifat mengeraskan
3) Barang tambang industri
Barang tambang industri antara lain kapur dan asbes
a) Kapur adalah barang tambang yang terjadi dari pelapukan binatang karang.
b) Asbes adalah barang tambang yang berbentuk serat dan tahan panas.

2. Peta Persebaran Sumber Daya Alam

Sumber daya alam yang berupa aneka macam tumbuhan, berjenisjenis hewan, dan barang-barang tambang tersebar di beberapa daerah. Persebaran sumber daya alam dapat diketahui melalui peta tematik. Perhatikan peta persebaran tumbuhan di bawah ini.
sumber daya alam, materi ips kelas 4

a. Tumbuhan

Sumber daya alam tumbuhan di antaranya adalah tanaman pangan, tanaman industri, dan hutan.
1) Tanaman pangan menghasilkan bahan pangan seperti padi, palawija, sayuran, dan buah-buahan
Tanaman padi terdapat hampir di seluruh Sumatera, Jawa, Bali, dan Sulawesi. Palawija terdapat di sebagian besar wilayah Indonesia. Sayuran dan buah-buahan terdapat di dataran tinggi, seperti
Lembang dan dan Cipanas di Jawa Barat, Batu di Jawa Timur, dan Dataran Tinggi Karo di Sumatra Utara.
2) Tanaman industri menghasilkan bahan-bahan industri dan perdagangan ekspor. Berikut ini jenis jenis tanaman industri dan daerah penghasilnya.
– Tebu terdapat di Kalimantan, Sulawesi, Maluku, Papua, Jawa Tengah, dan Jawa Timur.
– Karet terdapat di Palembang, Jambi dan Riau.
– Kopi terdapat di Jawa Barat dan Jawa Timur.
– Teh terdapat di Bandung Jawa Barat.
– Kelapa sawit terdapat di Medan, Pematang Siantar, Jambi, Palembang, dan Lampung.
– Tembakau terdapat di Deli, Besuki, dan Surakarta.
– Kopra terdapat di Sulawesi dan Sumatra.
3) Hutan di Indonesia ada yang terdiri atas satu jenis tanaman (homogen) dan ada yang terdiri atas bermacam-macam tanaman (heterogen). Hutan mempunyai banyak manfaat antara lain: mencegah banjir, dan tanah longsor, menyimpan cadangan air, serta tempat perlindungan hewan.

b. Hewan

Perhatikan peta persebaran hewan di bawah ini!

sumber daya alam, materi ips kelas 4
Di Indonesia terdapat berbagai jenis hewan. Hewan liar banyak terdapat di hutan-hutan, seperti ular, harimau, kera, gajah, badak, banteng, rusak, orang utan, anoa, dan sebagainya. Selain itu juga banyak hewan yang diternak oleh penduduk, di antaranya adalah ternak sapi di Boyolali Jawa Tengah. Ternak ayam terdapat di Pengalengan Bandung. Ternak itik alabio di Kalimantan Selatan. Peternakan biri-biri terdapat di Pekalongan. Peternakan kerbau banyak terdapat di Jawa Tengah, Jawa Barat, dan Sulawesi Selatan. Ternak kuda sandelwood terdapat di Nusa Tenggara. Peternakan ayam dan itik banyak dikembangkan di daerah pesisir dan pantai. Penduduk pantai juga banyak yang mengusahakan ternak udang dan bandeng. Peternakan udang dan bandeng menggunakan tambak atau empang.

c. Barang-barang tambang

Perhatikan peta persebaran barang tambang di bawah ini!
sumber daya alam, materi ips kelas 4
Barang-barang tambang yang terdapat di wilayah Indonesia antaralain sebagai berikut.
– Minyak bumi terdapat di Sumatera Utara, Jambi, Riau, Sumatera Selatan, Jatibarang, Kalimantan, Cilacap, Pangkalanbrandan, Plaju, Sungai Gerong, Dumai, dan Balikpapan.
– Batubara terdapat di Banjarnegara, Umbilin, dan Bukit Asam.
– Tembaga terdapat di Cikotok, Muara Sipeng, dan Papua.
– Besi terdapat di Cilacap dan Kalimantan Tengah.
– Timah terdapat di Bangka, Belitung dan Singkep.
– Kapur terdapat di Sumatra Barat, Kalimantan Tengah dan Jawa Barat.
– Yodium terdapat di Semarang dan Jawa Timur
– Asbes terdapat di Banjarnegara
– Marmer terdapat di Banjarnegara, Tulungagung, dan Trenggalek
– Belerang terdapat di Telaga Bodas Garut dan Maluku Utara

B. Manfaat dan Cara Menjaga Kelestarian Sumber Daya Alam

1. Manfaat Sumber Daya Alam

Manfaat sumber daya alam antara lain sebagai berikut.
a. Dari hewan ternak, unggas, dan ikan yang dibudidayakan dapat dimanfaatkan seperti berikut ini.
– Daging, telur, dan ikan digunakan untuk lauk pauk
– Susu dan madu untuk minuman kesehatan
– Kuda dimanfaatkan tenaganya untuk menarik cikar, kerbau dan sapi untuk membajak sawah.
– Kulit sapi untuk jaket, sepatu, dan tas. Bulu domba untuk kain wool.
b. Dari tumbuhan dan hutan dapat dimanfaatkan seperti berikut.
– Tumbuhan tanaman pangan digunakan sebagai makanan pokok, misalnya padi, jagung, ketela, dan sagu.
– Tumbuhan tanaman industri digunakan untuk bahan industri dan perdagangan. Misalnya karet untuk industri ban dan sepatu, kapas untuk industri tekstil,kelapa sawit untuk industri minyak goreng. Kina untuk obat malaria, kayu untuk industri mebel. Tebu untuk industri gula, dan sebagainya.
– hutan digunakan untuk mencegah erosi dan banjir, perlindungan hewan dan tumbuhan, serta diambil hasilnya yang berupa kayu, rotan, dan damar
c. Air digunakan untuk minum, mandi, memasak, mencuci, mengairi sawah, pembangkit listrik, dan perikanan.
d. Tanah digunakan untuk lahan pertanian, peternakan, pertambangan, pemukiman, dan sebagainya. Selain itu tanah juga digunakan untuk industri bata, genting dan keramik
e. Udara digunakan untuk proses pernafasan dan fotosintesis. Selain itu udara digunakan untuk tenaga, misalnya pada ban sepeda atau mobil, perahu layar, dan sebagainya
f. Sinar matahari berguna untuk proses fotosintesis, penguapan dan penerangan. Dengan sinar matahari hewan tumbuhan dan manusia bisa hidup, dunia menjadi terang.
g. Barang-barang tambang memiliki manfaat di antaranya sebagai berikut.
– Minyak bumi dan gas alam digunakan untuk bahan bakar.
– Batubara dapat digunakan sebagai bahan bakar, zat pewarna, obat anti kuman dan pengawet kayu.
– Tembaga digunakan untuk kabel listrik, perhiasan dan alat rumah tangga.
– Bouksit digunakan sebagai bahan baku pembuatan aluminium untuk badan pesawat terbang dan alat rumah tangga.
– Besi digunakan untuk mesin-mesin, kerangka bangunan dan alat rumah tangga.
– Timah dimanfaatkan untuk alat-alat listrik dan bahan pelapis seng.
– Emas dan perak banyak digunakan untuk perhiasan dan medali.
– Nikel digunakan untuk pelapis besi agar tidak berkarat.
– Mangan digunakan untuk campuran dalam industri besi baja.
– Batu kapur untuk bahan bangunan dan bahan industri semen
– Yodium digunakan untuk obat-obatan.
– Asbes untuk bahan kaos lampu, sumbu kompor dan atap bangunan.
– Belerang untuk bahan obat-obatan dan korek api.

2. Menjaga Kelestarian Sumber Daya Alam

Keberadaan sumber daya alam sangat penting dan perlu dilestarikan, agar dapat dimanfaatkan di masa sekarang dan yang akan datang. Untuk menjaga kelestarian sumber daya alam harus ditangani
secara bersama-sama. Menjaga kelestarian sumber daya alam dapat diupayakan sebagai berikut.
a. Pelestarian Tanah
Upaya untuk menjaga kelestarian tanah di antaranya:
1) menjaga kesuburan tanah dengan pemupukan,
2) membuat sengkedan untuk mencegah pengikisan tanah,
3) menanam pohon-pohon di tanah yang kosong, dan
4) mencegah terjadinya polusi tanah.
b. Pelestarian Air
Upaya untuk menjaga kelestarian air antara lain:
1) pemakaian air dengan hemat,
2) membuat lubang untuk peresapan air hujan,
3) penghutanan pada lereng-lereng yang gundul, dan
4) pengolahan kembali air limbah industri.
c. Pelestarian Hutan
Upaya pelestarian hutan yang dapat dilakukan seperti:
1) penebangan memilih pohon yang tua atau tebang pilih,
2) menanam kembali pada bekas tebangan atau reboisasi, dan
3) mencegah penebangan liar dan pembakaran hutan.
d. Pelestarian Barang Tambang
Barang tambang merupakan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui, untuk itu perlu dijaga kelestariannya. Pelestarian barang tambang dapat dilakukan dengan cara:
1) menggunakan barang tambang sehemat mungkin,
2) mendaur ulang barang tambang logam, dan
3) menggunakan bahan pengganti, seperti mengganti besi dengan plastik dan mengganti minyak bumi dengan minyak tanah.
e. Pelestarian Hewan Air
Agar hewan air terutama ikan bisa lestari tidak cepat habis, upaya yang dilakukan adalah:
1) menangkap ikan tidak menggunakan bom, racun, atau pukat harimau,
2) air sungai dan laut dijaga kebersihannya, dan
3) melaksanakan program kali bersih.
demikian materi kelas 4 bab sumber daya alam dengan sub bab peta persebaran sumberdaya alam, jenis sumber daya alam serta cara pemanfaatan sumber daya alam, semoga membantu dalam pembelajaran di kelas.

Sumber Energi

Materi Sumber Eneri Tema 9 Subtema 1Pembelajaran 3 Kelas IV
 Sumber Energi
 
Sumber energi merupakan segala sesuatu yang ada di sekitar yang dapat menghasilkan energi. Sumber energi dapat berupa sumber energi primer dan sumber energi sekunder.
1.  Sumber Energi Primer
a.  Matahari
Matahari merupakan sumber energi yang paling penting bagi kehidupan manusia. Energi cahaya matahari dapat dimanfaatkan tumbuhan untuk fotosintesis. Fotosintesis adalah proses membuat makanan pada tumbuhan. Panas matahari juga dapat dimanfaatkan manusia untuk mengeringkan pakaian, menjemur ikan, memanaskan air, serta menghasilkan listrik.
Panas matahari dapat dimanfaatkan untuk menjemur pakaian.
b.  Air
Air diperlukan makhluk hidup untuk minum dan mencuci. Namun air juga dapat dimanfaatkan untuk memutar kincir air dan membangkitkan listrik.
                                   
Animasi video pemanfaatan air sebagai pembangkit listrik.
c.  Angin
Angin dimanfaatkan untuk menghasilkan energi gerak. seperti dapat memutar kincir angin, mendorong perahu layar, dan mengeringkan pakaian serta dapat juga sebagai pembangkit tenaga listrik.
d.  Makanan
Makanan dapat berasal dari tumbuhan dan hewan. Bahan makanan menghasilkan energi kimia bagi tubuh yng kemudian diubah menjadi energi gerak dan energi panas dalam melakukan aktivitas sehari-hari.
2.  Sumber Energi Sekunder
a.  Bahan Bakar Fosil
Bahan bakar fosil dihasilkan oleh sisa-sisa makhluk hidup yang terkubur dalam bumi selama berjuta-juta tahun lamanya. seperti minyak bumi, batu bara, dan gas alam. Minyak bumi diolah menjadi berbagai bahan bakar, misalnya minyak tanah, bensin, dan solar.
Bahan bakar fosil diperoleh dengan cara melakukan penambangan.
b.  Listrik
Listrik adalah sumber energi sekunder yang dihasilkan dari sumber energi lain. Listrik banyak dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari seperti untuk menyalakan peralatan elektronik.
B.  Perubahan Bentuk Energi
 
energi tidak dapat diciptakan dan dimusnahkan, energi hanya dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk yang lain. Misalnya energi panas, energi cahaya, energi gerak, energi bunyi, energi kimia, dan energi listrik.
Energi kimia pada baterai berubah menjadi energi cahaya pada senter.

Air sebagai Penghasil Listrik

Tema 9

Subtema 1 Pembelajaran 1

Air sangat penting bagi krhidupan, tanpa air semua kehidupan di bumi akan mati .

Oleh karena itu , air terebut sebagai sumbe kehidupan . Air juga sangat bermanfaat dalam kehidupan manusia . Air dibutuhkan untuk melakukan berbagai kegiatan sehari-hari seperti mandi, mencuci, dan memasak.

         Air juga memiliki kelebihan laiya yaitu air yang mengalir merupakan sumber energi yang tak ada habisnya. Air yang mengalir mengandung energi  potensi dan energi kinetik yang dapat menggerakkan benda . Misalnya aliran air di sungai dapat menghanyutkan atau menggerakkan perahu .

       Energi gerak dari aliran air dapat dimanfaatkan untuk membangkitan energi listrik .Melalui stasiun pembangki listrik, energi gerak air menghasilkan energi listrik dalam jumlah besar yang kemudian disalurkan ke pemukiman penduduk . Energi listrik merupakan energi serbaguna yang dimanfaatkan untuk berbagai kegiatan

      Di Indonesia stasiun pembangkit listrik dibangun di bendungan. Bendungan menampung air dari beberapa sungai. Air yang ditampung tersebut menyimpan energi gerak yang sangat besar. Air dalam bendugan akan mengalir melalui saluan khusus melewati turbin. Gerakan aliran air akan memutar turbin dengan cepat. Turbin terhubung dengan generator yang dapat mengubah energi gerak menjadi energi listrik.

Hasil gambar untuk gambar pembangkit listrik tenaga air                                    Sumber Gambar :   www.2bp.blogspot.com

Jumlah dan pasokan air dala, bendungan sngat memengaruhi produksi listrik yang dihasilkan oleh pemnangkit listrik. Jika karena kemarau jumlah air menyusut maka jumlah listrik yang dihasilkan juga berkurang. Oleh karena itu sangat penting menjaga ketersediaan air. Misalnya dengan menjaga keberadaan daerah resapan air dan menghemat penggunaan air.

Sumber Referensi : Buku Paket Tema 9 kelas IV

Hubungan Manusia dengan Lingkungan

 

Tema 9

Subtema 1 Pembelajaran 4

Manusia dan Lingkungan memiliki hubungan ketergantungan yang sangat erat. Manusia hidup di dalam lingkungan sehingga sepanjang hidupnya manusia senantiasa berinteraksi dengan lingkungan. Manusia membutuhkan unsur-unsur dalam lingkungan untuk hidup seperti oksigen. Manusia juga mengolah lingkungan untuk mengambil sumber daya alam yang dibutuhkan. Sebaliknya keadaan lingkungan sangat dipengaruhi oleh manusia. Lingkungan dapat menjadi asri, bersih, dan sehat atau lingkungan dapat menjadi kotor , rusak, dan tidak sehat semua tergantung manusia.

download (6).jpg

Lingkungan menyediakan sumber daya alam yang dapat digunakan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.. Lingkungan memiliki daya dukung terhadap kehidupan manusia. Oleh karena itu sangat tergantung pada lingkungan. Untuk mendapatkan daya dukung lingkungan yang baik manusia harus menjaga kelestarian lingkungan. Sumber daya alam yang terkandung dalam lingkungan harus dijaga sehingga dapat terus bermanfaat bagi manusia.

Jika manusia tidak menjaga kelestarian lingkungan maka daya dukung lingkungan menjadi berkurang. Kerusakan lingkungan dapat menyebabkan tanah menjadi tandus, air tanah berkurang, Lingkungan yang rusak juga dapat mengancam hidup manusia karena bencana alam dapat terjadi akibat kerusakan lingkungan. Misalnya bencana banjir, kemarau, dan longsor. Oleh karena itu sangat penting bagi manusia untuk melestarikan lingkungan.

Melestarikan lingkungan dapat dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan sederhana yang dapat melestarikan lingkungan antara lain adalah membuang sampah ditempat sampah menanam dan memelihara tanaman di lingkungan sekitar rumah, menggunakan air dengan hemat, mendaur ulang sampah organik, menghemat listrik dan bahan bakar, dan mengurangi sampah dengan memanfaatkan kembali barang bekas.

Sumber : Buku Paket Tema 9 Kelas IV

Sumber : https://akurat.co/id-29606-read-tingkatkan-produk-ungggulan-petani-butuh-modal

Upaya Pelestarian Elang Jawa ( Nisaetus bartelsi )

Tema 9

Subtema 1 Pembelajaran 6

Elang Jawa adalah salah satu spesies elang berukuran sedang yang endemik di Pulau Jawa . Satwa ini dianggap identik dengan lambang negara Republik Indonesia, yaitu Garuda. Sejak 1992, burung ini ditetapkan sebagai maskot satwa langka di Indonesia

Hasil gambar untuk elang jawa                                           Sumber Gambar :  Elang Jawa blogs.uajy.ac.id

Habitat Elang Jawa adalah hutan primer yang luas. Pembalakan liar dan koversi hutan menjadi lahan pertanian telah menyusutkan luas hutan primer di Jawa. Selain itu, Elang Jawa juga terus diburu orang untuk diperjualbelikan di pasar gelap sebagai satwa peliharaan. Karena kelangkaanya, memelihara burung ini seolah menjadi kebanggan tersendiri sehingga harga jualnya meningkat. Hal tersebut menyebabkan populasi Elang Jawa menjadi sangat terancam.

Keberadaan Elang Jawa saat ini adalah nyaris punah oleh karena itu Pemerintah menetapkan dalam Undang-Undang sebagai hewan yang dilindungi. Pemerintah juga menyatakan dalam UU Nomor 5 tahun 1990 tentang Konservasi Sumber Daya Alam Hayati dan Ekosistem, yang secara jelas dan nyata bahwa menangkap, melukai, membunuh menyimpan, memiliki dan memperdagangkan hewan yang dilindungi baik hidup, mati maupun bagian-bagian tubuhnya dinyatakan dilarang dan diancam hukuman maksimal 5 tahun penjara dan denda maksimal 100 juta rupiah.

Upaya pelestarian elang Jawa terus digalakkan untuk menjaga kelestariannya. Salah satu cara pelestarian adalah dengan menjaga habitat Elang Jawa. Masyarakat yang tinggal di sekitar hutan Primer dan hutan Sekunder diberi pengarahan dan pengetahuan pentingnya keberadaan Elang Jawa bagi keseimbangan lingkungan. Diharapkan masyarakat aktif dalam menyelamatkan Elang Jawa dan habitatnya. Sehingga Elang Jawa tidak ikut punah seperti Harimau Jawa dan Harimau Bali.

Upaya minimal adalah dengan melapor kepada Pihak Kehutanan, atau Kepala Desa setempat apabila terjadi pengrusakan hutan , penangkapan, pemeliharan naupun perdagangan Elang Jawa akan lestari, sehingga pesona Elang Jawa tidak hilang ditelan masz

Sumber Referensi : Buku Paket Tema 9 Kelas IV

 

 

 

 

 

Bekerja Sama dalam Menjaga Kelestarian Lingkungan

Tema 9

Subtema 2 Pembelajaran 6

 Lingkungan sangat penting bagi kehidupan manusia. Lingkungan yang sehat membuat manusia hidup sehat, sebaliknya lingkungan yang kotor dan tidak sehat membuat manusia yang tinggal di dalamnya menjadi sakit. Oleh karena itu keadaan lingkungan sangat memengaruhi kehidupan manusia.

Lingkungan juga memiliki daya dukung terhadap kelangsungan hidup manusia. Lingkungan mengandung sumber daya alam yang sangat dibutuhkan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Agar kehidupan manusia dapat terus berlangsung maka daya dukung lingkungan harus dijaga dengan cara menjaga kelestarian lingkungan.

Menjaga kelestraian lingkungan merupakan tanggung jawab setiap manusia di bumi. Menjaga kelestraian lingkungan dapat dimulai dari ruang lingkup kecil yaitu lingkungan rumah. kemudian lingkungan masyarakat, hingga lingkungan yang lebih luasyaitu lingkungan bangsa dan negara.

Untuk menjaga kelestarian lingkungan dalam ruang lingkup yang luas perlu adanya kerja sama yang baik antarwarga negara . Kerja sama yang dilakukan dapat mempercepat pencapaian tujuan. Selain itu, segala pekerjaan yang dilakukan dapat mempercepat pencapaian tujuan. Selain itu, segala pekerjaan yang dilakuakan dengan bersama-sama dan bekerja sama menjadi lebih ringan dan lebih cepat selesai

Melestariakan lingkungan dalam masyarakat dapat dilakukan dengan mengadakan beberapa kegiatan berikut. Kegiatan dilakukan oleh warga masyarakat dalam lingkup RT, RW, atau Desa.

download (5).jpg

  1. Kegaiatan kerja bakti secara rutin untuk membersihkan selokan dan menata lingkungan perumahan.
  2. Kegiatan pembangunan taman di lingkungan perumahan.
  3. Kegiatan penanaman pohon di sepanjang pinggir jalan atau di lahan tanduus.
  4. Kegoatan pembuatan sumur resapan air tanah.
  5. Kegiatan daur ulang sampahnorganik dan anorganik
  6. Kegiatan ceramah dan diskusi untuk menambah wawasan warga mengenai lingkungan.

Kebersihan pelestarian lingkungan tidak hanya menjadi tanggung jawab warga masyarakat tetapi juga menjadi tanggung jawab  pemerintah. Oleh karena itu dukungan pemerintah sangat penting. Dukungan dari pemerintah dapat berupa fasilitas tempat sampah gratis, bibit pohon gratis, fasilitas daur ulang sampah, dan mengadakan acara seminar mengenai pelestarian lingkungan kepada warganya.

Pemerintah juga perlu mengeluarkan peraturan dan sanksi kepada warga yang merusak atau mencemari lingkungan dengan tegas. Pemerintah dapat bekerja sama dengan masyarakat hutan untuk menjaga kelestarian hutan dan memberikanhukuman yang tegas bagi perusak hutan.

Sumber Referensi : Buku Paket Tema 9 Kelas IV

Sumber Gambar : http://balikpapan.prokal.co/read/news/217432-baru-ulu-galakkan-kerja-bakti-massal.html

Hemat BBM

Tema 9

Subtema 3 Pembelajaran 1

BBM merupakan singkatan dari bahan bakar minyak. BBM dihasilkan dari pengolahan minyak bumi. Minyak bumi merupakan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Jumlah minyak bumi terbatas tetapi kebutuhan manusia akan bbm semakin meningkat. Oleh karena itu manusia perlu menghemat pemakaian bbm.

Bagaimanakah cara menghemat bbm? Berikut ini beberapa cara yang dapat dilakukan agar pemakaian bbm berkurang

1. Naik Sepeda atau Lebih Banyak Berjalan

download (3).jpg

Berusaha bersepeda atau berjalan ke tujuan dapat mengurangi penggunaan bbm. Dengan bersepeda dan berjalan maka penggunaan kendaraan bermotor menjadi berkurang dari pemakaian bbm pun menjadi berkurang. Selain itu bersepeda dan berjalan kaki juga bermanfaat menyehatkan tubuh

2. Menggunakan Alat Transportasi Umum

Memiliki transportasi umum dari pada menggunakan mobil pribadi dapat mengurangi pemakaian bbm. Meskipun transportasi umum masih menggunakan bahan bakar fosil, tetapi transportasi umum dapat menhantarkan lebih banyak orang sekali jalan ke tempat tujuan.

3. Menghindari Lalu Lintas dan Kemacetan

download (4).jpg

Kemacetan menyebabkan mobil menghabiskan bahan bakar lebih banyak meskipun mobil tidak berjalan. Hal tersebut karena mesin mobil tetap menyala ketika jalan macet dan mobil hanya dapat berjalan pelan-pelan. Kemacetan juga meningkatkan pencemaran udara.

4. Menggunakan Mobil Listrik atau Mobil Berbahan Bakar Non BBM

Mobil listrik menggunakan energi listrik agar dapat berjalan, sedangkan mobil nonbbm menggunakan bahan bakar gas atau bahan bakar bioetanol dari tumbuhan. Mobil ini belum banyak teredia di masyarakat dan perlu pengembangan teknologi agar dapat digunakan masyarakat.

5. Menggunakan Kendaraan Bermotor yang Hemat Bahan Bakar

 

 

Sumber Referesi : Buku Paket Tema 9 Kelas IV

Sumber Gambar : https://seputarduniaanak.net/gambar-anak-sekolah/gambar-anak-sekolah-bersepeda/

https://tirto.id/sepeda-motor-sebab-atau-solusi-kemacetan-bDT4

 

Bekerja Bakti Menghijaukan Bukit Gundul

Tema 9

Subtema 3 Pembelaran 4

Desa Lasem merupakan salah satu daerah di Kabupaten Batang, Jawa Tengah. Desa Lasem terkenal sebagai penghasil kayu jati yang berkualitas bagus. Dulu Desa Lasem adalah hutan jati yang sangat rimbun, sayangnya sekarang Desa Lasem bukan lagi hutan tapi bukit – bukit tanah yang gundul dan tandus.

Perubahan Lingkungan di Desa Lsem diakibatkan para penjarah hutan yang sangat rakus. Mereka menebang pohon jati tanpa ijin pemerintah daerah. Mereka menebang dan mengambil batang kayu jati yang mahal harganya setelah itu meninggalkan begitu saja bukit – bukit menjadi tandus.

Warga di Desa Lasem sangat dirugikan. Warga kehilangan kayu jati yang berharga. Selain itu, ketika kemarau persediaan air bersih menjadi sedikit sekali karena bukit gundul tidak bisa menyimpan air ketika hujan. Warga juga terancam kehidupannya ketika musim hujan warga takut akan terjadi banjir atau bukit tandus itu longsor karena air hujan yang deras.

Melihat keadaan bukit yang semakin tandus dan kekhawatiran warga, Pak Katmo sebagai kepala Desa Lasem mulai bertindak. Pak Katmo dibantu pemuda desa berniat mengadakan kerja bakti untuk menghijaukan kembali bukit – bukit tandus itu. Pak Katmo sudah mendapatkan bantuan bibit pohon dan pupuk kompos untuk menghijaukan bukit tandus.

Pak Katmo mengumpulan warganya dan menyampaikan idenya tersebut kepada warga serta mengajak warga bersatu, bekerja bahu membahu untuk menghijaukan kembali bukit yang tandus. Mendengar hal itu warga  sangat antusias, warga menyambut baik ide Pak Katmo. Warga mendukung penuh kegiatan itu dan siap bekerja saling membantu menghijaukan bukit tandus.

download (2).jpg

Akhirnya ketika waktunya tiba, warga Desa Lasem berkumpul di bukit. Mereka membawa cangkul, sekop, ember, dan peralatan lainnya. Mereka bekerja bakti bersam – sama menanam bibit pohon satu persatu di seluruh area bukit tandus. Warga juga bekerja sama bergiliran mengairi bibit pohon yang sudah ditanami tersebut.

Setelah beberapa bulan, bukit gundul dan tandus tampak berubah menghijau. Warga senang sekali, usaha yang mereka lakukan bersama – sama membuahkan hasil . Bukit yang tadinya gundul dan tandus sekarang sudah banyak ditumbuhi pohon dan semak – semak. Lingkungan Desa Lasem kembali lestari dan warganya terhindar

Sumber Referensi : Buku Paket Tema 9 Kelas IV

Sumber Gambar : https://www.jember.info/uncategorized/babinsa-ampel-koramil-0824-23-wuluhan-bersama-petani-kerja-bakti-normalisasi-irigasi-guna-meningkatkan-produksi-pertanian.html

Bencana Banjir dan Kegiatan Manusia

 Tema 9

Subtema 3 Pembelajaran 6

download.jpg

      Ketika musim penghujan datang, sering kita mendengar kabar beberapa daerah mengalami banjir, terutama daerah – daerah yang terletak lebih rendah. Tahukah kamu mengapa bisa terjadi banjir dan apa saja penyebabnya ?

Banjir termasuk salah satu bencana alam yang diakibatkan oleh hegiatan manusia. Penyebab utama banjir memang berasal dari curah hujan yang tinggi tetapi manusia yang berperan dalam terjadinya banjir.

Manusia membuka lahan hutan untuk ertanian dan pemukiman, padahal hutan tersebut sangat penting fungsinya sebagai daerah resapan air hujan . Ketika hujan deras, air turun terus menerus . Hutan yang berubah menjadi lahan pemukiman tidak lagi dapat menyerap air hujan sehingga air hujan akan terus mengalir dipemukiman tanah menuju ke daerah yang lebih rendah . Jika saluran pembungan air bagus maka air akan masuk ke saluran pembuangan menujju ke sungai besar kemudian mengalir ke laut . Tetapi jika saluran air tersumbat oleh sampah maka air akan menggenang di jalan – jalan. Genangan air tersebut lama – lama akan semakin menumpuk dan menjadi banjir.

Penyebab lainnya adalah banjir karena air sungai yang meluap. Sungai yang dangkal dan dipenuhi sampah akan berkurang daya tampungnya sehingga air dapat meluap keluar. Bila curah hujan cukup tinggi dan dalam jangka waktu yang lama maka dapat terjadi banjir karena luapan air sungai .Hal tersebut disebabkan ketidakpedulian masyarakat terhadap kebersihan lingkungan.

Penebangan hutan dan membuang sampah di saluran air merupakan kegiatan manusia yang dapat menyebabkan banjir. Jika penebangan hutan tidak disertai dengan penanaman kembali maka bukan hanya banjir yang terjadi tapi juga bencana longsor.

Bencana banjir sangat merugikan manusia. Rumah, perabotan, dan alat elektronik menjadi rusak, kegiatan sehari – hari juga menjadi terganggu. Selain itu jika banjir terjadi dalam waktu lama maka dapat menyebabkan terjangkitnya penyakit akibat sanitasi yang tidak bersih sehingga dapat menggangu kesehatan.

Jadi sudah seharusmya semua orang menjaga kebersihan lingkungan dan melestarikan hutan agar tidak menimbulkan bencana banjir. memulai dari hal kecil yang paling sederhana seperti tidak membuang sampah sembarangan, membersihkan lingkungan tempat tinggal, dan menanam pohon dapat mencegah terjadinya banjir.

sumber referensi : bukupaket tema 9 kelas IV

sumber gambar : http://www.smartgeografi.com/2014/04/banjir.html

 

Hak dan Kewajiban Kita Terhadap Lingkungan

                                                 TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 2

 

Lingkungan merupakan segala sesuatu yang ada di sekitar kita . Keadaan lingkungan sangat mempengaruhi kehidupan orang yang tinggal di lingkungan tersebut . Lingkungan yang tercemar dan rusak akan mempengaruhi kesehatan orang yang tinggal di lingkungan tersebut . Oleh karena itu , setiap orang harus menjaga dan melestarikan lingkungan .

    Lingkungan yang baik adalah lingkungan yang dilestarikan fungsi dan pemanfaatnya, dipelihara serta diawasi dengan baik agar terhindar dari pencemaran dan kerusakan . Sebagian besar  kerusakan lingkungan terjadi akibat ulah manusia yang tidak peduli dengan keadaan lingkungan sekitar . Manusia terus memanfaatkan sumber daya alam secara berlebihan tanpa memperhatikan dan melestarikan lingkungan sehingga terjadilah kerusakan lingkungan .

 Untuk menghindari kerusakan lingkungan maka setiap orang harus melaksanakan kewajibannya terhadap lingkungan . Beberapa kewajiban tersebut antara lain sebagai berikut

       1.  Menjaga Kebersihan Lingkungan

Kebersihan Lingkungan harus dijaga dengan cara membuang sampah pada tempatnya . Sampah yang dibuang sembarangan dapat mencemari lingkungan dan menyebabkan  kerusakan lingkungan  Image result for gambar menanam pohon                                                   Sumber : http://www.uc.blogdetik.com

2. Melakukan Penanamn pohon

     Pohon memberikan banyak keuntungan bagi manusia . Pohon dapat menyediakan udara bersih dan segar bagi manusia . Pohon juga melindungi lapisan ozon yang mulai menipis dan mengurangi pencemaran udara . Menanam pohon di lingkungan sekitar rumah maupun di lahan gundul merupakan kewajiban setiap orang .

    3 . Menggunakan Jenis Kendaraan yang Ramah Lingkungan

Kendaraan ramah lingkungan menghaslikan gas buangan yang tidak berbahaya sehingga dapat mencegah pencemaran udara yang semakin hari semakin parah .

    4.  Memperindah lingkungan

Memperindah lingkungan dapat dapat dilakukan dengan menghias taman atau kebun dengan menanam berbagai macam tanaman bunga . Lingkungan yang indah dan asri sangat baik bagi kesehatan tubuh . Setelah kita memenuhi segala kewajiban dalam melestarikan lingkungan , kita dapat memperoleh hak  kita dari lingkungan . Hak yang kita peroleh dari lingkungan antara lain adalah sebagai berikut .

Image result for manusia berhak tinggal di lingkungan yang bersih dan sehat

                                              sumber : http://www.uc.blogdetik.com

  1. Menikmati Lingkungan yang  Bersih dan Sehat

Lingkungan yang bersih dan segar akan membuat tubuh kita sehat dan hidup menjadi lebih nyaman . dengan  tuuh yang sehat kita dapat melakukan kegiatan dengan lebih baik .

2. Mendapatkan Air yang Bersih dan Sehat

Kita sangat membutuhkan air bersih untuk minum dan kegiatan lainnya . Dengan lingkungan yang bersih dan sehat maka ketersediaan air bersih akan terjamin . Sehingga kebutuhan kita akan air bersih dapat terpenuhi .

3. Tumbuhan dan Hewan Hidup Sehat

Lingkungan yang bersih dan sehat membuat hewan dan tumbuhan juga dapat tumbuh dengan baik sehingga kita dapat mengambil manfaat dari tumuhan dan hewan tersebut untuk memenuhi kebutuhan kita .

4. Terhindar dari Bencana Alam

Beberapa bencana alam dapat terjadi karena lingkungan yang rusak dan tercemar misalnya banjir dan tanah longsor . Jika hutan sebagai daerah resapan air terjaga dan sampah tidak mencemari lingkungan maka bencana ters5.ebut tidak akan terjadi.

5.  Terbebas dar Berbagai Pencemaraan Lingkungan

Lingkungan yang bersih dan sehat membuat kita terhindar dari berbagai pencemaran sehingga terhindar dari berbagai penyakit yang mengancam kesehatan .

Lingkungan yang bersih dan sehat dapat terwujud jika setiap orang melaksanakan kewajiban kita terhadap lingkungan . Kesadaran untuk menjaga lingkungan harus ditanamkan sejak kecil , misalnya dengan membiasakan membuang sampah ditempatnya sejak masih kecil .

Related image

SUMBER : http://www.uc.blogdetik.com

Sumber referensi : Buku Paket Siswa Tema 9 kelas IV